لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
با توجه به ضروری بودن این موضوع تصمیم گرفتم این هفته در مورد این موضوع صحبت کنیم.
لسن پلن(lesson plan)برنامه کلاسی باید در کلاس ها رعایت شود. در این مقاله هدف اصلی من مدیریت بهتر کلاس مدرسان است.
لسن پلن(lesson plan)برنامه کلاسی، برنامه ای است که هر آموزگاربرای خود قبل از کلاس آماده میکند.
یک برنامه درسی خوب، منعکس شده از علایق و نیازهای دانش آموزان است.
این برنامه شامل بهترین شیوه ها برای زمینه های آموزش است.
برنامه درسی با فلسفه تعلیم و تربیت معلم ارتباط دارد ، این همان چیزی است که معلم احساس می کند هدف از آموزش دانش آموزان است.
لسن پلن(lesson plan)برنامه کلاسی
A well lesson plan reflects the interests and needs of students. It incorporates best practices for the educational field
. The lesson plan correlates with the teacher’s philosophy of education,
which is what the teacher feels is the purpose of educating the students.
معیارهای لسن پلن
نیازها ، قابلیتها ، علاقه زبان آموز را باید در نظر گرفت
بر اساس دانش روانشناختی زبان آموز آموزش داده شود
یک تجربه یادگیری جدید ارائه دهید
سیستماتیک اما انعطاف پذیر تا پایان یادگیری را حفظ کنید
مربوط به محیط اجتماعی و جسمی زبان آموز
رشد شخصیت زبان آموز
Criteria of a Unit Plan
1.Needs, capabilities, interest of the learner should be considered.
2.Prepared on the sound psychological knowledge of the learner.
3.Provide a new learning experience; systematic but flexible.
4.Sustain the attention of the learner til the end.
5.Related to social and physical environment of the learner.
6.Development of learner’s personality.
توجه به این نکته ضروری است که برنامه ریزی درسی یک فرایند تفکری است و نه پر کردن الگوی برنامه درسی.
یک برنامه درسی به عنوان یک نقشه راهنما برای فعالیت ها ، یک نمودار جامع از فعالیت های آموزش-یادگیری در کلاس ، یک رویکرد انعطاف پذیر اما منظم برای آموزش مفاهیم ، مهارت ها و نگرش ها پیش بینی شده است.
اولین چیز برای تعیین یک برنامه درسی ایجاد یک هدف است ، یعنی یک بیانیه هدف برای کل درس.
بیانیه باید پاسخ دهد كه دانش آموزان تا پایان درس چه كاری می توانند انجام دهند. هدف، کل برنامه درسی را هدایت می کند.
این دلیل وجود برنامه درسی است. معلم باید اطمینان حاصل کند که اهداف برنامه درسی با سطح رشد دانش آموزان سازگار است.
انتظارات معلم از موفقیت دانش آموزانش باید معقول باشد.
It is important to note that lesson planning is a thinking process, not the filling in of a lesson plan template.
A lesson plan is envisaged as a blue print, guide map for action, a comprehensive chart of classroom teaching-learning activities, an elastic but systematic approach for the teaching of concepts, skills and attitudes.
The first thing for setting a lesson plan is to create an objective, that is, a statement of purpose for the whole lesson.
An objective statement itself should answer what students will be able to do by the end of the lesson.
The objective drives the whole lesson plan; it is the reason the lesson plan exists.
The teacher should ensure that lesson plan goals are compatible with the developmental level of the students.
The teacher ensures as well that their student achievement expectations are reasonable.
CLASS DESCRIPTION در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
در این بخش لسن پلن(lesson plan)برنامه کلاسی
تعداد تمام زبان آموزان
تعداد زبان آموزان دختر/خانم
تعداد زبان آموزان پسر/آقا
حدود سن زبان آموزان
تعداد روز در هفته که کلاس برگزار می شود
مدت کلاس
وارم آپ (شروع کردن به کار)متناسب با سن زبان آموزان
MAIN AIMS در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی، بحثی که قرار است در آن جلسه تدریس شود هدف اصلی است
SUBSIDIARY AIMS در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
در لسن پلن(lesson plan)برنامه کلاسی، مرور درس جلسه قبل و بیان مقدمه درس همان جلسه از جمله اهداف فرعی است.
PERSONAL AIMS در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
در این بخش لسن پلن(lesson plan)برنامه کلاسی، آموزگار از آموزه های همان جلسه فیدبک می گیرد.
TIMETABLE FIT در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
مشخص کردن اینکه فعالیت های کلاسی در چه زمان از کلاس انجام شود در لسن پلن همان تایم تبل فیت است(زمان بندی فعالیت ها)
MATERIALS در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
شامل وسایل کمک آموزشی که آموزگار در کلاس استفاده می کند ، می باشد
ANTICIPATED PROBLEMS در لسن پلن (lesson plane) برنامه کلاسی
پیش بینی مشکلات احتمالی در کلاس
POSSIBLE SOLUTIONS در لسن پلن (lesson plan) برنامه کلاسی
حل مشکلات احتمالی در کلاس
پیشنهاد می شود، هر آموزگار قبل از شروع کلاس این برنامه کلاسی را برای خود جدول بندی کند. شاید در شروع، کمی سخت وخسته کننده باشد اما با تکرار نوشتن برنامه کلاسی دیگر لازم به نوشتن نیست.
ذهن آموزگار توانایی آن را پیدا می کندکه قبل از وارد شدن به کلاس، چه مواردی را بسنجد.
با نوشتن برنامه کلاسی آموزگار به اهداف کلاس مدیریت کامل دارد و کلاس در چارچوب اهداف پیش می رود.
LESSON PLAN:
NAME: CLASS: LEVEL: LENGTH:
CLASS DESCRIPTION:
MAIN AIMS:
SUBSIDIARY AIMS:
PERSONAL AIMS:
TIMETABLE FIT:
MATERIALS:
ANTICIPATED PROBLEMS:
POSSIBLE SOLUTIONS:
lesson plan برنامه کلاسی
نوشتن یک برنامه درسی تضمین می کند که شما برای کلاس خود آمادگی دارید .
باعث می شود تا این برنامه راحت تر اجرا شود.
مهم است که موارد را به چند بخش تقسیم کرده و فعالیت های مناسب را انتخاب کنید.
دانستن زمانی که یک فعالیت چه مقدار طول می کشد مهم است، اما ممکن است بعد از اولین درس نیاز به تنظیم کارها، براساس آن باشید.
بهتر است برنامه کلاس شما، انعطاف پذیر باشد، زیرا کلاس های مختلف به طور متفاوتی به موارد پاسخ می دهند. اگر دانش آموزان در هر لحظه مشاجره کنند ، شما باید قبل از حرکت به فعالیت های خود ، وقت بیشتری را به آموزش اختصاص دهید.
لسن پلن برنامه کلاسی
Writing a lesson plan will ensure that you are prepared for your class and will make it run more smoothly.
It is important to break the material up into several sections and choose activities suitable for each.
Knowing approximately how much time an activity will take is important, but after the first lesson you may need to adjust things accordingly. It is best to be flexible seeing as different classes will respond to material differently. If at any point students struggle, you will have to dedicate more time to instruction or drilling before moving on to practice activities.
